- Autoevaluación institucional: trámite
entre rectores y SESIC; objetivo: formular estrategias de modernización
institucional; sin relación directa con financiamiento.
- Evaluación externa por
comités de pares: visitas de comités
académicos a los departamentos y facultades;
objetivo: mejoramiento; sin relación con
financiamiento.
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Metaevaluación: realizada por equipos técnicos
de CONAEVA; no se publican resultados; sirven
para el ajuste fino de las políticas.
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Exámenes nacionales indicativos: selección
académica de estudiantes al ingreso, y de
competencia profesional al egreso. Cada
institución debe aplicarlos pero decide
autónomamente sus políticas de admisión y
egreso.
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- Evaluación de contenidos y eficiencias
curriculares; procedimiento decidido e implementado en la SEIT; consecuencias:
clausura de ciertas carreras y ajustes curriculares.
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Evalauación nacional de carreras de ingeniería
en institutos tecnológicos; procedimiento
decidido e implementado en la SEIT.
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