América Latina: Universidades em Transição

Simon Schwartzman

Publicado em castelhano como América Latina: Universidades en Transición. Washington, Organización de los Estados Americanos, Colección INTERAMER, nº 6, 1996

Bibliografia


Adler, Emmanuel., 1987 - The Power of Ideology: The Quest for Technological Autonomy in Argentina and Brazil. Berkeley e Los Angeles, University of California Press.

Albornoz, Orlando, 1993 - Education and Society in Latin America, London, MacMillan.

Albornoz, Orlando, 1994 - The Latin American University facing the 21st Century. New Delhi, Wiley Eastern Limited.

Albuquerque, J. A. Guilhón, 1977 - Movimento estudantil e consciencia social na America Latina. Rio de Janeiro, Paz e Terra.

Allende, Jorge, 1992 - "Los Postgrados en Chile: limitaciones y perspectivas", em Gazmuri, 1992.

Altbach, Philip G., 1984 - "Student Politics in the third world". Higher Education, vol. 13, 635-655

Altbach, Philip G., 1987 - Higher Education in the Third World: Themes and Variations, New York, Advent, 1987.

Álvarez, B, e Álvares, A, 1992 - "Colombia", em Clark e Neave, 1962, vol. 1, 151-158.

Álvarez, Benjamín e Paz Buttedahl (eds), 1991 - Ciéncia, Educación Superior y Desarrollo en América Latina. Bogotá, CHD.

Bacha, E. e Herbert S. Klein, 1986 - A Transição Incompleta: Brasil Desde 1945. São Paulo, Paz e Terra, 2 volumes.

Balán, Jorge, 1993a - "Introduction", Higher Education (Special Issue on Higher Education in Latin América), 25, 1, 45-60, 1-8.

Balán, Jorge; Fanelli, Ana M. Garcia, 1992; Privatización de la Educacion Superior en América Latina: Politicas Publicas y sus resultados durante los años ochenta. México, trabajo preparado dentro del Proyecto Sobre Politicas Comparadas de Educacion Superior En América Latina.

Balán, Jorge, 1992a - "Argentina", em Clark e Neave, 1992, vol. 1, 19-29.

Balán, Jorge, 1992b - Privatización de la Educacion Superior en América Latina: Políticas Públicas y sus Resultados durante los anos ochenta

Balán, Jorge, 1993b - "Governance and finance of national universities in Argentina: current proposals for change". Higher Education 25, 1, 45-60.

Balán, Jorge, 1990a - "Private universities within the Argentine higher education system: trends and prospects.". Higher Education Policy 3,2: 13-7.

Balán, Jorge, 1990b - La Universidad y la Reforma de la Educación Superior en la Argentina: Financiamiento y Calidad Como Temas de la Agenda en los años 90. Buenos Aires, CEDES, Trabajo presentado a la reunión del Programa Comparativo Sobre Educacion Superior en América Latina.

Barros, R. S. Maciel, 1959 - A Ilustração Brasileira e a Idéia de Universidade, São Paulo, USP (nova edição, Ed. Convívio - USP, 1987).

Ben-David, Joseph, 1977 - Centers of Learning: Britain,France, Germany, the United States, Berkeley, the Carnegie Commission on Higher Education.

Birdsal, Nancy. 1994 - "Public Spending on Higher Education in Developing Countries: Too Much or Too Little?" Forthcoming, Economics of Education Review.

Bomeny, Helena, 1994 - Guardiães da Razão - Modernistas Mineiros, Rio de Janeiro, UFRJ / Tempo Brasileiro.

Bomeny, Helena, "A Reforma Universitária de 1968: 25 anos depois" Revista Brasileira de Ciências Sociais, 26, 9, outubro, 51-65.

Bori, Carolina E., e Ênnio Candotti, Fernando Galembeck, José Albertino Rodrigues, S. Schwartzman, 1994: Universidade Brasileira: Organização e Problemas, Suplemento Especial de Ciência e Cultura, XXXVII, 7, Julho.

Botelho, Ricardo Moreno, 1992 - La Educación Superior En Puebla: 1970-1990 (por R. M. Botelho, R. Serna, H. M. Alvarez Lopes) México, Universidad Autónoma de Puebla. Centro de Estudos Universitarios, Cuadernos de Crítica, 6.

Boudon, Raymond, 1981 - A desigualdade das oportunidades: a mobilidade social nas sociedades industriais, (tradução de de C. A. Lamback), Brasília, Universidae de Brasília.

Brunner, José Joaquín, 1992a - "The New Educational Pluralism in Latin América", Prospects, 1992, 186-194, vol. XXII(2) (também publicado como El NuevoPluralismo Educacional en América Latina, FLACSO, Documentos de Trabalho, Série Educaicon y Cultura, diciembre 1991, 25 pp.)

Brunner, José Joaquín, 1991a - El contexto actual de la educación superior en América Latina, NUPES/USP, documento de trabalho 7/91.

Brunner, José Joaquín e J. Briones 1992 - Higher Education in Chile: effects of the 1980 reform. Santiago, FLACSO, serie Educación y Cultura, 29.

Brunner, José Joaquín e Jeffrey Puryear (eds), 1994 - Education, Equity and Economic Competitiveness in the Americas: an Inter-American Dialogue Project, Volume I: Key Issues, Washington, D. C., OEA/Interamerican Educational Series #37, 120 pp.

Brunner, José Joaquín e Cristián Cox, Hernán Courard, 1992 - Estado, Mercado y Conocimiento: Políticas y Resultados en la Educación Superior Chilena, 1960-1990. Santiago, Foro de la Educación Superior.

Brunner, José Joaquín e A. Barrios, 1987 - Inquisición, mercado y filantropia: ciencias sociales y autoritarismo en Argentina, Brasil, Chile y Uruguay. Santiago, FLACSO, 1987.

Brunner, José Joaquín, 1993 - "Chile's Higher Education: between market and state", Higher Education 25, 1.

Brunner, José Joaquín e S. Schwartzman (editors) 1993 - Higher Education in Latin América: special issue of Higher Education, Kluvier Academic Publishers, vol. 25, 1, January.

Brunner, José Joaquín, 1986b - Informe sobre la educación superior en Chile. Santiago, FLACSO.

Brunner, José Joaquín, 1986, "El movimiento estudiantil ha muerto. Nacen los movimientos estudiantiles". In Tedesco e Blumenthal, 1986, 279-290.

Brunner, José Joaquín, 1990 - La Educacion Superior en Chile: 1960-1990, Evolución y Politicas. Documento presentado a la reunión del Proyecto Regional sobre Politicas, Comparadas de Educacion Superior, Buenos Aires, 13 al 15 de agosto.

Brunner, José Joaquín, 1991 - Evaluación y Financiamiento de la Educacion Superior en América Latina: Bases para un nuevo contrato. Santiago, FLACSO. Documentos de Trabajo, Série Educación y Cultura, diciembre, 24pp.

Brunner, José Joaquín, 1988 - Un espejo trizado: ensayos sobre cultura y politicas culturales. Santiago, FLACSO, 1988.

Brunner, José Joaquõin, 1990b, Educación Superior en América Latina: Cambios y desafios", Santiago de Chile, Fondo de Cultura Económica.

Brunner, José Joaquín e outros, 1995 - Educación Superior en América Latina: Una Agenda de Problemas, Políticas y Debates en el unbral del año 2000 - Botogá, Universidad Nacional de Colombia.

Bulmer-Thomas, Victor e Maria D'Alva G. Kinzo, a sair - Constraints to Development in Brazil: Economy, Society and Institutions, Londres, McMillan.

Campos, German, 1986 - "Participación y Juventud: Realidad o Frustración", em Tedesco e Blumenthal, 1986, 303-319.

Cardoso, Ruth e Helena Sampaio, 1994 - "Estudantes Universitários e Trabalho", Revista Brasileira de Ciências Sociais, 26, 9, outubro, 30-50.

Carlson, Sam, 1992 - Private Financing of Higher Education in Latin América and the Caribbean. Washington, The World Bank, Regional Studies Program, 18.

Carvalho, José Murilo, 1978 - A Escola de Minas de Ouro Preto - O Peso da Glória. São Paulo, Cia. Editora Nacional, e Rio de Janeiro, FINEP.

Castrejon Diez, Jaime, 1976 - Historia de las universidades estatales. México, SEP.

Castro, M. Helena de Magalhães, 1993 "O Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC", em Jacques Marcovitch, ed., Estudos Analíticos do Setor de Ciência e Tecnologia, a sair.

Castro, Maria Helena M., 1991 - A Pós-graduação em zoom: três estudos de caso revisitados. São Paulo, NUPES/USP, documento de trabalho 6/91.

Gaetani, Francisco e Jacques Schwartzman, 1991 - Indicadores de Produtividade das Univesidades Federais, NUPES/USP, Documento de Trabalho.

Castro, Cláudio de Moura, 1986 - "Há produção científica no Brasil?", em Schwartzman e Castro, 1986, p. 190-224.

CEPAL / UNESCO, 1992 - Educación y Conocimiento: Eje de la Transformación Productiva con Equidad. Santiago, CEPAL.

Cerych, Ladislav, e P. Sabastier. 1986 - Great expectations and mixed performance: the implementation of higher education reforms in Europe. European Institute of Education and Social Policy, Threntham Books, 1986.

Clark, Burton R. e Guy Neave, eds, 1992 - The Encyclopedia of Higher Education, London, Pergamon Press.

Clark, Burton R., editor, 1984 - Perspectives in Higher Education: Eight Disciplinary and Comparative Views. Berkeley: University of California Press.

Collins, Randall: 1979, The Credential Society, New York, Academic Press.

Coombs, Phillip (ed), 1991 - Estratégia para Mejorar la Calidad de la Educación Superior en México. México, Fondo de Cultura Económica / International Council for Educational Development.

Costa, Vanda M., 1878 - A Escola Superior de Guerra: Um Estudo de Currículos e Programas. Rio de Janeiro, IUPERJ, tese de mestrado.

Costa, Amoroso, 1971 - As idéias Fundamentais da Matemática, São Paulo, Cia. Editora Nacional e Ed. Grijalbo.

Courard, Hernán, editor, 1993 - Políticas comparadas de Edudación Superior en América Latina. Santiago, FLACSO, 1993.

Cox, Cristián, 1993a - "Políticas de Educación Superior: Categorías para su análisis", em Courard, ed., 1993, 87-130.

Cox, Cristian, 1990 - Formas de Gobierno en la educacion superior: nuevas perspectivas. Santiago, FLACSO.

Cox, Cristián, 1993b - "Políticas de Eduación Superior en Chile, 1970-1990 - Generación y Resultados", em Courard, ed., 1993, 285-240.

Cunha, Luiz Antônio, 1988 - A Universidade Reformanda. Rio de Janeiro, Francisco Alves

Cunha, Luiz Antônio, 1989 - Qual Universidade? São Paulo, Cortez Editora.

Cuneo, Dardo, 1976 - La Reforma Universitaria (1918 -1930), Biblioteca Ayacucho, Caracas.

Cunha, Luiz Antônio, 1989 - A universidade critica: o ensino superior na Republica Populista. 2.ed. Rio de Janeiro, Francisco Alves.

Durham, Eunice Ribeiro, 1989a - "Os Desafios da Autonomia Universitária", Educação e Sociedade, 33, 1989.

Durham, Eunice Ribeiro, e Gusso, Divonzir Arthur, 1991 - Pós-Graduação No Brasil - Problemas E Perspectivas. Brasília Capes/MEC, trabalho apresentado no Seminário Internacional Sobre Tendências Da Pós-Graduação - Brasília. 1991

Durham, Eunice Ribeiro, 1987 - "A Reforma Da Universidade", São Paulo, Revista da USP, 9-42

Durham, Eunice Ribeiro, 1989b "Autonomia Universitária", Educação Brasileira, Ano XI, 23, 1989.

Durham, Eunice Ribeiro, 1993 - Uma Política para o Ensino Superior, NUPES/USP, Documento de Trabalho 2/93.

Durham, Eunice Ribeiro (ed), 1995 - Los Temas Críticos de la Educación Superior en América Latina: Análisis Comparativos. México, Fondo de Cultura Económica.

Dyrsdale, R., 1987 - Higher Education in Latin America: Problems, Policies and Institutional Change. Washington, The World Bank.

Fanelli, Ana M. García, 1993 - La Articulación de la Universidad de Buenos Aires con el Sector Productivo: La Experiéncia Reciente. Buenos Aires, Documento CEDES 96, Série de Educación Superior.

Faria, Jose Eduardo, A Reforma do Ensino Jurídico. Porto Alegre, Sérgio Antônio Fabris Editor, 1987.

Flexner, Abraham, 1968 - Universities - American, English German, Oxford University Press, 1930, republicado em 1968 com prefácio de Clark Kerr.

Franken, T., 1979, "Cronologia da Ciência Brasileira", in S. Schwartzman, 1979.

Frischtak, C. (coord), 1993 - Financiamento Público para a Ciência e Tecnologia no Brasil: A Experiência da Finep, Rio de Janeiro, Consultoria Internacional de Negócios Ltda, mimeo.

Fulton, O., Gordon, A. and Williams, G.,1982 -. Higher Education and Manpower Planning: A Comparative Study of Planned and Market Economies. Geneve, International Labour Office.

Furtado, Celso, 1985 - A Fantasia Organizada. Rio de Janeiro, Editora Paz e Terra.Abreu, Sergio F. Adorno, 1988 - Os aprendizes do poder: o bacharelismo liberal na politica brasileira. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1988.

Gago, Antonio, 1989 - "20 Telegramas por la Educación Superior y una Petición Desesperada" Universidad Futura (México), vol. 1, n 1.

Gazmuri, Pedro, 1992 - Educación Superior en Chile: Los programas de postgrado y el desarrollo científico. Santiago, Centro de Estudios Públicos.

Geertz, Clifford, 1983, "The Way We Think Now: The Ethnography of Modern Thought", em Local Knowledge, Basic Books.

Giambiagi, Mario: 1983, O Movimento da Reforma Universitaria de 1918 na Argentina - Aspectos Históricos e Projeções, Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas, série Ciência e Sociedade.

Gibbons, M., e Camille Limoges, Helga Nowotny, Simon Schwartzman, Peter Scott, Martin Trow, 1994 - The New Production of Knowledge - the dynamcis of science and research in contemporary societies, London, Sage.

Gil, Manuel Antón (ed), 1994 - Académicos: un boton de muestra. México, Universidad Autónoma Metropolitana.

Gil, Manuel Antón (ed), 1994 - Los Rasgos de la Diversidad - un estudio sobre los académicos mexicanos. México, Universidad Autónoma Metropolitana.

Gómez, Roberto Rodriguez; Cardiel, Hugo Casanova, 1994 - Universidad Contemporánea - Racionalidad política y vinculación social. México, UNAM, Centro de Estudios sobre la Universidad.

Guia do Estudante, 1994 - São Paulo, Editora Abril.

Gyarmati, G. (ed), 1984 - Las profesiones, dilemas del conocimiento y del poder. Santiago, Ediciones Universidad Católica de Chile

Halperin Donghi, Tulio, 1962 - Historia de la Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, Editorial Universitaria de Buenos Aires.

Hoston, James, 1986 - The Modernist City: Architecture, Politics and Society in Brasília. Universidade de Yale, tese de doutorado.

Ibarrola, M. de, 1992 - "México", em Clark and Neave, 1992, vol. 1, 462 - 473.

IBGE, 1993 - Anúario Estatístico Brasileiro, Rio de Janeiro, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.

ICFES, 1991 - Reestructuración del Sistema de Educación Superior. Bogotá, ICFES.

ICFES, 1990 - Seminario Permanente Sobre la Calidad, Eficiencia y Equidad de la Educación Superior Colombiana, Bogotá, Instituto Colombiano de Fomento a la Eduación Superior, 2 tomos.

ICFES, 1990 - Calidad, Eficiencia y Equidad en la Educación Superior Colombiana. Bogotá. ICFES, 3 volumes.

Izquierdo, Carlos Muñoz, 1989 - Crecimiento, Distribución Regional, Diversificación y Eficiencia de la Educacion Superior en México (1978-1988) México, Universidad Iberoamericana, 35pp

Jaksic, Ivan and Serrano, Sol, 1990 - "In the service of the nation: The establishment and consolidation of the universidad de Chile, 1842-79" Hispanic American Historical Review, 70:1, p. 140-171.

Jaksic, Ivan, 1984 - "Philosophy and university reform at the University of Chile", Latin American Research Review 57-85 vol. 19 (1)

Joaquim Falcão, Joaquim, 1984 - Advogados, Ensino Jurídico e Mercado de Trabalho. Recife, Ed. Massangana.

Kent, Rollin, 1994 - El Estado Actual de la Educación Superior en México. México, Departamento de Investigaciones Educativas, Centro de Investigación y Estudios Avanzados, mimeo.

Kent, Rollin, 1994a - What is changing in Mexican Public Universities in the face of recent policies for higher education?, NUPES/USP, Documento de trabalho 3/94.

Kent, Rollin, 1993a - "El desarrollo de las políticas de educación superior en México: 1960 a 1990", em Courard, 1993, p. 341-396.

Kent, Rollin, 1990 - Modernización Conservadora y Crisis Académica en la UNAM. México, Nueva Imagen.

Kent, Rollin, 1987 - "La Organización Universitaria y la Masificación: La UNAM en los años setenta", Sociológica, Ano 2, #5, 73-121.

Kent, Rollin, 1993b - La evaluación de la educación superior en América Latina: una comparación de cinco experiéncias nacionales. CEDES, Documento Série Educación Superior /4, Buenos Aires.

Kent, Rollin, 1993 - "Higher Education in México: from unregulated expansion to evaluation". Higher Education 25, 1.

Klein, Lúcia e Schwartzman, S. 1993 - "Higher Education in Brazil, 1970-1990". Higher Education Vol. 25:1, 21-34.

Klubitschko, Doris, 1986 - Postgrado en América Latina: investigacion comparativa: Brasil Colombia- México- Venezuela, Caracas, CRESALC/UNESCO, 342 pp.

Lagos, Ricardo, 1990 - "Efectos del proceso de ajuste económico sobre la educación en América Latina" (sem referência)

Latour, Bruno, 1984 - Les microbes - Guerre et Paix. Paris, Editions A. M. Métailié.

Latour, Bruno, 1993 - La clef de Berlin. Paris, La Découverte.

Lemaitre, M. J., 1990 - La educación superior en Chile: Un sistema en transición. Santiago de Chile, Corporación de Promoción Universitaria.

Levy, Daniel C., 1986, Higher Education and the State in Latin América - Private Challenge to Public Dominance, Chicago, University of Chicago Press.

Levy, Daniel C., 1980 - University and Government in México: Autonomy in an authoritarian system. New York, Praeger, 1980.

Levy, Daniel C., 1981 - "Student Politics in Contemporary Latin América" Canadian Journal of Political Science, 354-376, vol. XIV (2)

Lisboa, M. da Graça Cavalcanti, 1993 - A Idéia de Universidade no Brasil, Porto Alegre. Edições Escola Superior de Teologia e Espiritualidade Franciscana.

Lucio, Ricardo A.; Serrano, Mariana, 1992 - La Educacion Superior: Tendencias y Politicas Estatales. Bogotá, Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de Colombia.

Lucio, Ricardo A.; Serrano, Mariana, 1993 - "The State of Higher Education in Colombia", Higher Education 25, 1.

Lucio, Ricardo A. , 1992 - Argentina, Brasil, Colombia, Chile, México: Politicas de Postgrado Colombia Universidad Nacional de Colombia - Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales

Schwartzman, S. 1992a - "Brazil", em Clark e Neave, 1992, vol. I, 82-92.

Schwartzman, S. 1992b - "Non Western Societies and Higher Education", em Clark e Neave, Pergamon Press, vol. II, 969-975

Schwartzman, S., 1992c - "O sentido da interdisciplinaridade", Novos Estudos CEBRAP 32, março, 191-198.

Lucio, Ricardo A. 1993 - Políticas de Pos-Grado en América Latina: Análisis Comparativo, Buenos Aires, Documento CEDES 95, Série de Educación Superior

Machado, Roberto, e Angela Loureiro, Rogério Luz e Kátia Muricy, 1978 - Danação da Norma - Medicina Social e Constituição da Psiquiatria no Brasil. Rio de Janeiro, Graal.

Mariani, Maria C., 1982 "Educação e Ciências Sociais: O Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos e Pesquisas Educacionais", in S. Schwartzman, ed., 1982.

Martins, Luciano, 1986 - La Genèse d'une Intelligentsia (les intellectuels et le politique au Brésil, 1920-1940), Paris, Centre d'Édude des Mouvements Sociaux.

Mendes, Cândido and Castro, Cláudio M., 1984 - Qualidade, Expansão e Financiamento do Ensino Superior Privado. Rio de Janeiro: ABM/Educam.

Méndez, Tereza Pacheco, 1994 - La Organización de la actividad científica en na UNAM. México, UNAM, Centro de Estudios sobre la Universidad.

Miceli, Sérgio, ed., 1993 - A Fundação Ford no Brasil. São Paulo, FAPESP / Ed. Sumaré.

Miceli, Sérgio, 1979 - Intelectuais e Classe Dirigente no Brasil (1929 - 1945). São Paulo, Difel.

Michelena, J. A. S., 1986 - "La Participación Estudiantil en las Actividades Políticas", em Tedesco e Blumenthal, 1986,

Michelena, H. S. e H. R. Sonntad, 1984 - Universidad, dependencia y revolución. México, SigloXXI, 9 edição.

Mingat, A. e J. P. Tan, 1986 - "Who Profits from the Public Funding of Education? A Comparison by World Regions", Comparative Education Review 30, 260-270.

Molinar, Olac Fuentes, 1989 - "La Educacion Superior en México y los escenarios de su desarrollo futuro", 3, 3, Ensayos, Universidade Futura, Vol.1, 3.

Moore, Barrington, Jr.: 1966, Social Origins of Dictatorship and Democracy: Lord and peasant in the making of the modern world. Boston, Beacon Press.

Morsy, Zaghloul e Philip G. Altbach, eds, 1993 - Higher Education in International Perspective: Towards the 21st Century. New York, Advent.

Needel, Jeffrey, 1994 - "Making the Carioca Belle Époque Concrete", Journal of Urban History 10, 4, August.

Neiva, Cláudio N., 1990 - As iniciativas de planejamento e avaliação na formulação de políticas públicas para o ensino superior. NUPES/USP, Documento de Trabalho 4/90.

Nunes, Edson de Oliveira, 1984 - Clientelism and Bureaucratic Insulation: Uneven State Building and the Taming of Modernity in Contemporary Brazil. Universidade da California, Berkeley, Departamento de Ciência Política, tese de doutoramento.

Oliveira, Lucia L., 1986 - Donald Pierson e a Sociologia no Brasil, trabalho apresentado ao X Encontro Nacional da ANPOCS, Campos de Jordão, outubro.

Paim, Antônio, 1982 - "Por Uma Universidade no Rio de Janeiro", em S. Schwartzman, ed., 1982.

Paiva, Vanilda e Warde, Mirian Jorge (orgs), 1994 - Dilemas do Ensino Superior na América Latina, Campinas, Papirus Editora, 1994.

Paiva, Vanilda e Mirian Jorge Warde, 1994, Dilemas do ensino Superior na América Latina, Campinas, Papirus.

Palacios, Marco, 1990 - "Palabras del Director del ICFES", en ICFES, 1990.

Pastore, J; Zylberstajn, H., 1992 - "Tendências da Mobilidade Social", em Velloso, 1992 , p. 193-218.

Pastore, J., 1986 - " Desigualdade e Mobilidade Social: Dez Anos Depois", em Bacha e Klein, p. 31-60.

Pastore, J., 1979 - Desigualdade e Mobilidade Social no Brasil. São Paulo : T. A. Queiroz, 1979.

Paul, Jean-Jacques, Zoya Ribeiro e Orlando Pillati, 1990 - As Iniciativas e as Experiências de Avaliação do Ensino Superior: Balanço Crítico. NUPES/USP, Documento de Trabalho 5/90.

Pécaut, Daniel, 1990 - Os intelectuais e a politica no Brasil: o povo e a nação (tradução de M.J.Goldwasser). São Paulo, Ática.

Pierson, Donald, 1945 - Survey of the Literature on Brazil of Sociological Significance Published up to 1940. Cambridge, Mass.: Harvard University Press

Pierson, Donald, 1977 - Teoria e Pesquisa em Sociologia. São Paulo, Ed. Melhoramentos.

Portantiero, Juan Carlos, 1978 - Estudiantes y política en America Latina: el processo de la reforma universitaria (1918-1938). México, Siglo XXI.

Pshacharopoulos, George, 1994 - "Returns to Investment in Education: a Global Update", World Development 22, 10, September.

Puryear, Jeffrey e José Joaquin Brunner, 1994 - Education, Equity and Economic Competitiveness in the Americas: An Inter-American Dialogue Project (vol. 1). Washington, Organization of American States,Colección INTERAMER.

Rabello, Orphelina, 1973 - Universidade e Trabalho: Perspectivas, Universidade de Campinas e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais.

Rama, G. W. (ed), Universidad, clases sociales y poder, Caracas. Ed. El Ateneo.

Ramos, A. Guerreiro, 1957 - Introdução Crítica à Sociologia Brasileira, Rio de Janeiro, Ed. Andes.

Reimers, Fernando, 1994 - "Education Finance in Latin America: Perils and Opportunities", em Puryer e Brunner, 1994, 29-66.

Ribeiro, Sergio Costa, 1981 - "Mecanismos da Escolha da Carreira e Estrutura Social da Universidade", Educação e Seleção 3, 93 (São Paulo, Fundação Carlos Chagas).

Ribeiro, Sérgio Costa e Ruben Klein, "A Divisão Interna da Universidade: A posição Social das Carreiras", Educação e Sociedade 5, p. 29.

Ringer, Fritz, 1992 - Fields of Knowledge: French Academic Culture in Contemporary Perspective. Cambridge e Paris, Cambridge University Press e Maison des Sciences de l'Homme.

Safford, Frank, 1976 - The ideal of the practical: Colombia's struggle to form a technical elite. Texas, University of Texas

Sampaio, Helena; Klein, Lúcia, 1993 - Políticas de Ensino Superior na América Latina: uma análise comparada. Buenos Aires, CEDES.

Sampaio, Helena, 1991 - Evolução do Ensino Superior Brasileiro (1808-1990), NUPES/USP Documentos de Trabalho 8/91.

Sanfelice, José Luís, 1986 - Movimento Estudantil - a UNE e a resistência ao golpe de 64. São Paulo, Cortez Editora.

Schiefelbein, E., 1992, "Chile", em Clark e Neave, 1992, vol. 1, 130-137.

Schwartzman, Jacques, 1993 - Universidades Federais no Brasil - uma avaliação de suas trajetórias (décadas de 70 e 80), NUPES/USP, Documento de Trabalho 4/93.

Schwartzman, S., 1979 - Formação da Comunidade Científica no Brasil, Rio de Janeiro, FINEP e Companhia Editora Nacional.

Schwartzman, S. 1980 - Ciência, Universidade e Ideologia: a política do conhecimento, Rio de Janeiro, Zahar Editores.

Schwartzman, S. (ed) 1981 - O Pensamento Nacionalista e os "Cadernos de Nosso Tempo. Brasília, Editora da Universidade de Brasília.

Schwartzman, S., 1982, Universidades e Instituições Científicas no Rio de Janeiro, Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Schwartzman, S., 1982 (ed) - Universidades e Instituições Científicas no Rio de Janeiro. Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Schwartzman, S. 1984a "Ensino Publico e Ensino Privado: Convergências e Divergências," em Mendes e Castro (eds), 1984.

Schwartzman, S. 1984b - "Investigación y Educación Superior," Debates en la Sociedad y la Cultura (Buenos Aires, CEDES) 1, Sept-Octubre, 27-32.

Schwartzman, S. 1984c - "The Phocus on Scientific Activity," em Clark, 1984.

Schwartzman, S. 1985a - "Gustavo Capanema e a Educação Brasileira: Uma Interpretação," Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, LXVI, n. 153, Maio, 265-272.

Schwartzman, S. 1985b - "The Quest for University Research: Policies and Research Organization in Latin America," Wittrock e Elsinga, 1985, pp. 101-116.

Schwartzman, S. 1985c - Por uma Nova Política para o Ensino Superior no Brasil, relatório final da Comissão Nacional de Avaliação do Ensino Superior, Brasília, Ministério da Educação, (relator).

Schwartzman, S. 1986 - "Coming Full-Circle: for a Reappraisal of University Research in Latin America." Minerva (London), 34, 4 (Winter), 456-476, 1986.

Schwartzman, S., 1986b "América Latina: A Busca de um espaço", em Schwartzman e Castro, 1986, 21-35.

Schwartzman, S. 1988 - "Brazil: Opportunity and Crisis in Higher Education," Higher Education, 17, 1 (99-119).

Schwartzman, S. 1989 - "Universalidade e Crise das Universidades", Estudos Avançados, vol. 3, 5, Janeiro-Abril, 36-49.

Schwartzman, S., 1991 - "O ensino superior no Brasil: tradição e modernidade", Revista USP, 8, Dezembro 1990-Fevereiro 1991, 33-38.

Schwartzman, S. 1991a - "Latin America: Higher Education in a Lost Decade", Prospects. (Paris, UNESCO), Vol. XXI, N 3, 363-373. (republicado em Morsy e Altbach, 1993, pp. 119-129).

Schwartzman, S. 1991b - A Space for Science: The Development of the Scientific Community in Brazil. Pennsylvania, University of Pennsylvania Press.

Schwartzman, S., 1991c - "Changing roles of new knowledge: research institutions and societal transformations in Brazil", em Wagner e outros, 1991, p. 230-260.

Schwartzman, S. 1993a - "Estado y Mercado en el Financiamiento de la Educación Superior", Notas para el Debate 8, Grupo de Estudos Para el Desarrollo - GRADE, Lima, 1993, 75-92.

Schwartzman, S. 1993b - "Policies for higher education in Latin America: the context", Higher Education 25, 1, January, 9-20.

Schwartzman, S. 1993c - Educating the Ford Foundation", em Miceli, 1993, p. 179-198.

Schwartzman, S. 1994a - "Academics as a profession: What does it mean? Does it matter?", Higher Education Policy, 7, 2, 24-26.

Schwartzman, S. 1994b - "O Futuro do Ensino Superior no Brasil", em Paiva e Warde, 1994, pp. 143-178.

Schwartzman S., 1995 - Science and Technology in Brazil: A New Policy for a Global World. Rio de Janeiro, Fundação Getúlio Vargas, a sair.

Schwartzman, S. a sair: "Knowledge as a Constraint to Growth in Brazil", Bulmer-Thomas e Kinzo, a sair.

Schwartzman, S. e Balbachevsky, Elizabeth,. 1993 - A Profissão Acadêmica no Brasil, São Paulo, NUPES/USP, Documento de Trabalho.

Schwartzman, S., Bomeny, Helena, e Costa, Vanda M. , 1984 - Tempos de Capanema. São Paulo, Editora Paz e Terra / Editora da Universidade de São Paulo.

Schwartzman, S. e Castro, Cláudio de Moura, 1986 - A Pesquisa Universitária em Questão.. Campinas, Editora da UNICAMP; São Paulo, Ícone Editora; Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Schwartzman, S. e Castro, Maria Helena Magalhães, 1984 - "Nacionalismo, Iniciativa Privada e o Papel da Pesquisa Tecnológica no Desenvolvimento Industrial: Os Primórdios de um Debate", Dados - Revista de Ciências Sociais 27, 1, 89-111. 1984.

Schwartzman, S., Durham, Eunice, and Goldemberg, José, 1993 - A Educação no Brasil em uma Perspectiva de Transformação preparado por solicitação do Inter American Dialogue. NUPES, Documento de Trabalho.

Schwartzman, S. e Klein, Lúcia - 1993 - "Higher Education Policies in Brazil - 1970-1990", Higher Education 25, 1, January, 21-34.

Serrano, Sol, 1994 - Universidad y Nación - Chile en el Siglo XIX.. Santiago, Editorial Universitaria.

Shott, Thomas, 1995 - "Performance, Specialization and International Integration of Science in Brazil: Changes and Comparisons with Other Latin America and Israel". Em Schwartzman, 1995.

Silva, Justina Iva de A., 1989 - Estudantes e Política -Estudo de um movimento RN - 1960-1969). São Paulo, Cortez Editora.

Silvio, José F., 1991 - "Planning and Management of Higher Education in Latin America and the Caribbean: an Introductory Study", em CRESALC, 1991, pp. 100-155.

Simonsen, Roberto e Eugênio Gudin, 1977 - A Controvérsia do Planejamento na Economia Brasileira (editado e com uma introdução de Carlos von Dellinger), Rio de Janeiro, Ipea/Inpes.

Souza, Edson Machado, 1994 - A Questão da Expansão do Ensino Superior Brasileiro: Um desafio para o curto prazo. Rio de Janeiro, Fundação CESGRANRIO, Forum Brasil 1995, mimeo.

Stepan, Nancy, "The hour of eugenic" s: racer, gender and nation in Latin America. Ithaca, Cornell University Press, 1991.

Tedesco, Juan Carlos (ed.), 1992, - Posgrado y Desarrollo en America Latina, México, UDUAL, 103 pp.

Tedesco, Juan Carlos, 1983 - Tendencias y perspectivas en el desarrollo de la educacion superior en la America Latina y el Caribe. Paris, Unesco, Cuadernos sobre la Educación Superior.

Tedesco, Juan Carlos, and H. R. Blumenthal (eds) 1986 - La juventud universitaria en America Latina; Caracas, CRESALC/ ILDIS, 1986, 418p.

Toledo, Caio N., 1978 - ISEB, Fábrica de Ideologia. São Paulo, Editora Ática.

Trubeck, David M, 1971 - Law, Planning and the Development of the Brazilian Capital - A Study of Law in Economic Change. New York, New York University.

UNESCO/CRESALC, 1991 - Planning & Management for Excellence & Efficiency, Caracas, UNESCO, CRESALC.

Velloso, Paulo R., coord., 1992 - Estratégia Social e Desenvolvimento. Rio de Janeiro, José Olympio.

Velloso, Jacques, 1991 - "University Governance, Autonomy, and Accountability in Brazil A Couple of Challenges for the Decade" em UNESCO/CRESALC, 1991, pp. 165-192.

Venâncio Filho, Alberto, 1977 - Das Arcadas ao Bacharelismo. São Paulo, Editora Perspectiva e Secretaria da Cultura, Ciência e Tecnologia, 1977,

Vessuri, Hebe, 1986 - "The Universities, Scientific Research and the National Interest in Latin America", Minerva Vol. 24:1, pp. 1-38.

Vessuri, Hebe, 1989 - "Administrating Academic Quality in Latin America" in Special Theme"Problems of Higher Education in Latin America, Higher Education Policy, Vol. 2:3, pp. 9-13.

Vessuri, Hebe, 1993 - La evaluación académica: enfoques y experiéncias. Paris, CRE-UNESCO,

Vessuri, Hebe M. C., 1990 - "O Inventamos o Erramos: the Power of Science in Latin America". London, World Development Vol 18: 11, pp. 1543-1553.

Vessuri, Hebe, 1982 - "Las Relaciones entre Universidad y Aparato Productivo", Acta Científica Venezolana 33, pp. 9-14.

Vessuri, Hebe and E. Diaz, 1995 Universidad y desarrollo cientifico - técnico en America Latina y el Caribe. Caracas, CRESALC/UNESCO.

Viana, Oliveira, 1949 - O Idealismo na Constituição. Sao Paulo, Cia. Editora Nacional, Col. Brasiliana.

Villegas, A. (org), 1992 - Postgrado y desarrollo en America Latina. México, Unión de Universidades de America Latina.

Wagner, Peter, e Carol Weiss, Björn Wittrock e Hellmut Wollmann, 1991 - Social Sciences and Modern States, Cambridge, Cambridge University Press

Willems, Emílio, 1947 - Cunha, Tradição e Transição em uma Cultura Rural no Brasil. São Paulo, Secretaria de Agricultura.

Winkler, Donald R., 1990 - Higher education in Latin America: issues of efficiency and equity. Washington-DC, World Bank discussion paper, 77.

Wittrock, Björn e Aant Elsinga (editors), 1985 - The University Research System: The Public Policies of the Home of Scientists. Stockholm, Almqvist & Wiksell International.

Wolff, Lawrence, Investment in Science Research and Training: The Case of Brazil with Implications for Other Countries. Washington, The World Bank, LATHR 19.

Wolff, Lawrence e Douglas Albrecht (eds), 1992 - Higher Education Reform in Chile, Brazil and Venezuela: Towrads a Redefinition of the role of the State. Washington, The World Bank, LATHR 34.

Word Bank, 1994 - Higher Education - The Lessons of Experience, Washington, The World Bank.

Zalamea, Mariana Serrano A., Ricardo Lucio, 1990 - Politicas de Educacion Superior en America Latina: Caso Colombiano. Bogotá, Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Colombia.