Abramson, Paul R e  Ronald Inglehart. 1995. Value change in global perspective. Ann Arbor, Michigan: University of Michigan Press.

Acedo Mendoza, Carlos. 1974. América Latina, Marginalidad y subdesarrollo, Caracas. Caracas: Fondo Editorial Común.

Alba, Richard D. e  Victor Nee. 2003. Remaking the American mainstream : assimilation and contemporary immigration. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Alfonsi, Alfonso. 1989. Azzione Invizibile. Roma: Cerfe.

Allende, Jorge. 2001. "El impacto del avance de las ciencias sobre la sociedad en las primeras decadas del siglo XXI. El contexto para la educación." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

Almeida, Celia. 1998. O mercado privado de serviços de saúde no Brasil panorama atual e tendências da assistência médica suplementar. Rio de Janeiro: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - IPEA.

Almeida, Maria Hermínia Tavares de. 1996. Crise econômica & interesses organizados o sindicalismo no Brasil dos anos 80. São Paulo, Brasil: EDUSP.

Amadeo, Edward J. 1994. The labor market and the informal sector in Brazil. Washington, DC: Working paper series, Inter-American Development Bank.

Amadeo, Edward J e  José Márcio Camargo. 1991. Política salarial e negociações perspectivas para o futuro. Rio de Janeiro: IBASE.

Amadeo, Edward J e  Susan Horton. 1997. Labour productivity and flexibility. Houndmills, Basingstoke, Hamposhire, New York: Macmillan Press. St. Martin's Press.

Appiah, Kwame Anthony. 1997. "Liberalism and the plurality of identity." em N. Cloete. Knowledge, Identity and Curriculum Transformation in Africa, pp.,  Johannesburg: Maskew Miller Longman.

Arellano M, José Pablo. 2001. "Financiamiento educacional en los primeros 15 años del siglo XXI." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la Unesco para América Latina y el Caribe.

Arregui, Patricia McLauchlan. 2001. "Sistemas de determinación y evaluación de metas de logros de aprendizaje escolar como instrumento para mejorar la calidad, la equidad y la responsabilización en los procesos educativos en América Latina." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp. 263-261,  Santiago: UNESCO.

Azevedo, Fernando de. 1968. A cultura brasileira; introdução ao estudo da cultura no Brasil. São Paulo: Edições Melhoramentos.

Bacha, Edmar Lisboa e  Roberto Mangabeira Unger. 1978. Participação, salário e voto um projeto de democracia para o Brasil. Rio de Janeiro: Paz e Terra.

Barber, Benjamin R. 1984. Strong democracy participatory politics for a new age. Berkeley: University of California Press.

Barros, Maria Elizabeth, Sérgio Francisco Piola e  Solon Magalhães Vianna. 1996. Política de saúde no Brasil diagnóstico e perspectivas. Rio de Janeiro: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - IPEA.

Barros, Ricardo Paes de e  Miguel Nathan Foguel. 2000. "Focalização de gastos públicos sociais e erradicação da pobreza no Brasil." em R. Henriques. Desigualdade e pobreza no Brasil, pp. 719-739,  Rio de Janeiro: IPEA - Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada.

Barros, Ricardo Paes de, Ricardo Henriques e  Rosane Mendonça. 2000. "Pelo fim das décadas perdidas: educação e desenvolvimento sustentado n Brasil." em R. Henriques. Desigualdade e pobreza no Brasil, pp. 405-424,  Rio de Janeiro: IPEA.

Barros, Ricardo Paes de e  David Lam. 1993. "Desigualdade de renda, desigualdade em educação e escolaridade das crianças no Brasil." Pesquisa e Planejamento Econômico 23:191-218.

Barros, Ricardo Paes de, Ana Flávia Machado e  Rosane Silva Pinto de Mendonça. 1997. A desigualdade da pobreza estratégias ocupacionais e diferenciais por gênero. Rio de Janeiro: IPEA.

Beccaria, Luis. 1997. Poverty measurement: present status of concepts and methods. Santiago: documento preparado para el  "Seminar on Poverty Statistics", CEPAL.

Berquó, Elza. 2002. "Perfil demográfico das chefias femininas no Brasil." em C. Bruschini e S. G. Unbehaum. Gênero, democracia e sociedade brasileira, pp. 243-266,  São Paulo: Fundação Carlos Chagas.

Berquó, Elza, Alícia Bercovich e  Estela Maria Garcia. 1986. Estudo da dinâmica demográfica da população negra no Brasil. Campinas, SP: Núcleo de Estudos de População, Universidade Estadual de Campinas.

Birdsall, Nancy e  Miguel Szekely. 2003. Bootstraps not band-aids: poverty, equity and social policy in Latin America. CGD Working Paper, Center for Global Development.

Blat, José Carlos e  Sérgio Saraiva. 2000. O caso da favela naval polícia contra o povo. São Paulo: Editora Contexto.

Bonelli, Maria da Glória. 1996. Professional competition in the Brazilian judicial world. Chicago, Illinois: American Bar Foundation.

Boschi, Renato Raul. 1987. A arte da associação política de base e democracia no Brasil. São Paulo e Rio de Janeiro: Vértice e Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro.

Brasil Presidência da República. 2002. Nova política industrial, desenvolvimento e competitividade. 5. Estímulo à educação e qualificação do trabalhador.

Bretas, Marcos Luiz. 1997. Ordem na cidade o exercício cotidiano da autoridade policial no Rio de Janeiro, 1907-1930. Rio de Janeiro: Rocco.

Brunner, José Joaquín. 2001. "Globalización y el futuro de la educación: precisiones, desafios, estrategias." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

Bulmer, Martin, Kevin Bales e  Kathryn Kish Sklar. 1991. The Social survey in historical perspective, 1880-1940. Cambridge;, New York: Cambridge University Press.

Caldeira, Teresa Pires do Rio. 2000. City of walls: crime, segregation, and citizenship in São Paulo. Berkeley: University of California Press.

Callon, Michel. 1986. "Some elements of a sociology of translation: domestication of the scallops and the fishermen of St. Brieuc Bay." em J. Law. Power, action and belief - a new sociology of knowledge?, pp.,  London: Routledge & Kegan Paul.

Callon, Michel, John Law e  Arie Rip. 1986. Mapping the dynamics of science and technology sociology of science in the real world. Basingstoke: Macmillan.

Camargo, José Márcio e  Francisco H G Ferreira. 2001. O benefício social único: uma proposta de reforma da política social no Brasil. Rio de Janeiro: Texto para Discussão, Pontifcia Universidade Catlica do Rio de Janeiro, Departamento de Economia.

Camargo, José Márcio e  André Urani. 1996. Flexibilidade do mercado de trabalho no Brasil. Rio de Janeiro: Editora da Fundação Getúlio Vargas.

Cano, José Ignacio. 1997. Letalidade da ação policial no Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: ISER.

Cardoso, Fernando Henrique e  Bolivar Lamounier. 1975. Os partidos e as eleições no Brasil. Rio de Janeiro: Paz e Terra.

Cardoso, Larry C, Luís Octávio Façanha e  Alexandre Marinho. 2002. "Avaliação de programas sociais (PNAE, PLANFOR, PROGER) eficiência relativa e esquemas de incentivo." em, pp. Textos para Discussão,  Rio de Janeiro: Instituto de Pesquisas Econômicas Aplicadas (IPEA).

Carneiro, Glauco. 1986. O poder da misericórdia: a Irmandade da Santa Casa na história social e política da cidade de São Paulo, 1560/1985. São Paulo: s.n.

Carone, Edgard. 1979. Movimento operário no Brasil. São Paulo: DIFEL.

Castel, Robert. 1995. Les métamorphoses de la question sociales - une chronique du salariat. Paris: Fayard.

Castro Santos, Luiz Antonio de. 1987. "Power, ideology, and public health in Brazil, 1889-1930." Doctoral Dissertation Thesis, Harvard University, Cambridge, MA.

Chilcote, Ronald H. 1974. The Brazilian Communist Party: conflict and integration 1922-1972. New York: Oxford University Press.

Chizoti, Geraldo. 1991. "Operários da caridade:a Sociedade de São Vicente de Paulo em São Paulo, 1874-1946." Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo.

Cohen, Joshua e  Joel Rogers. 1995. "Secondary associations and democratic governance." em J. Cohen, J. Rogers e E. O. Wright. Associations and democracy, pp. 7-98,  London; New York: A.E. Havens Center for the Study of Social Structure and Social Change.

Cohn, Amélia. 1981. Previdência social e processo político no Brasil. São Paulo, Brasil: Editora Moderna.

DaMatta, Roberto e  Christopher Dunn. 1995. On the Brazilian urban poor an anthropological report. Notre Dame, IN: University of Notre Dame, Helen Kellogg Institute for International Studies.

David, Paul A. 1992. Knowledge, property and the system dynamics of technological change. Washington DC: Annual Conference on Development Economics, The World Bank.

Dean, Warren. 1971. A industrialização de São Paulo, 1880-1945. São Paulo: Difusão Européia do Livro; Editora da Universidade de São Paulo.

DESAL. 1969. Marginalidad en América Latina; un ensayo de diagnóstico. Santiago: Centro para el Desarrollo Económico y Social de América Latina.

Desrosières, Alain. 1990. "How to make things which hold together: social science, statistics and the state." em P. Wagner, B. Wittrock e R. Whitley. Discourses on Society, pp. 195-218,  Amsterdam: Kluvier Academic Publishers.

—. 1993. La politique des grandes nombres - histoire de la raison statistique. Paris: Éditions la Découverte.

Doimo, Ana Maria. 1995. A vez e a voz do popular movimentos sociais e participação política no Brasil pós-70. Rio de Janeiro: ANPOCS Relume Dumará.

Erickson, Kenneth Paul. 1979. Sindicalismo no processo politico no Brasil. São Paulo: Editora Brasiliense.

Escobar, Arturo e  Sonia E Alvarez. 1992. The Making of social movements in Latin America identity, strategy, and democracy. Boulder, Colorado: Westview Press.

Faria, Vilmar Evangelhista. 1986. "Mudanças na composição do emprego e na estrutura das ocupações." em E. L. Bacha e H. S. Klein. A Transição incompleta Brasil desde 1945, vol. 1, pp. 75-112,  Rio de Janeiro: Paz e Terra.

Faro, Clovis de e  Hélio de Oliveira Portocarrero Castro. 1993. Previdência social no Brasil diagnósticos e sugestões de reforma. Rio de Janeiro: Editora da Fundação Getúlio Vargas.

Fellegi, Ivan P. 1996. "Characteristics of an effective statistical system." Internacional Statistical Review 64:165-197.

Feres, Juan Carlos. 1997. "Notas sobre la medición de la pobreza segundo el método del ingreso." Revista de la CEPAL 61:119-134.

Fleischer, David V e  Alexandre de S. C Barros. 1988. Da distensão à abertura as eleições de 1982. Brasília, Distrito Federal: Editora Universidade de Brasília.

Fourquet, François. 1980. Les Comptes de la puissance: histoire de la comptabilité nationale et du plan racontées par Claude Alphandèry. Paris: Encres (Recherches).

Franco, Augusto de. 2003. Três gerações de políticas sociais. manuscrito:

Franco, Maria Sylvia de Carvalho. 1969. Homens livres na ordem escravocrata. São Paulo,: Instituto de Estudos Brasileiros Universidade de São Paulo.

Fredrikson, George M. 1999. "The strange death of segregation." New York Review of Books May 6.

Freitas, M. A Teixeira de. 1952. Em defesa das estatísticas brasileiras (manuscrito). Rio de Janeiro: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Freyre, Gilberto. 1979. O escravo nos anúncios de jornais brasileiros do século XIX tentativa de interpretação antropológica, através de anúncios de jornais brasileiros do século XIX, de característicos de personalidade e de formas de corpo de negros ou mestiços, fugidos ou expostos à venda, como escravos, no Brasil do século passado. São Paulo: Companhia Editora Nacional. Instituto Joaquim Nabuco de Pesquisas Sociais.

Frigerio, Graciela. 2001. "Las reformas educativas reforman las escuelas o las escuelas reforman las reformas?" em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la Unesco para América Latina y el Caribe.

Fukuyama, Francis. 1995. Trust the social virtues and the creation of prosperity. New York: Free Press.

Gajardo, Marcela. 2001. "Educación: asunto de todos?" em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

Gallart, María Antonia. 2001. "La formación para el trabajo en America Latina: pasado, presente, futuro." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

Geertz, Clifford. 1983. Local knowledge further essays in interpretive anthropology. New York: Basic Books.

Genoino, José. 2003. "Previdência - uma reforma justa e necessária." O Estado de São Paulo, , Espaço Aberto, São Paulo, p. 2

Geremek, Bronislaw. 1994. Poverty: a history. Oxford; Cambridge, Mass.: Blackwell.

Germani, Gino. 1973. El concepto de marginalidad significado, raíces históricas y cuestiones teóricas, con particular referencia a la marginalidad urbana. Buenos Aires: Ediciones Nueva Vision.

Gershberg, Alec Ian. 1999. "Education `decentralization' processes in Mexico and Nicaragua legislative versus ministry-led reform strategies." Comparative Education 35 (Mar):63, 18p.

Giambiagi, Fabio. 2000. As muitas reformas da previdência social. Rio de Janeiro: Texto para Discussão, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Economia.

Gibbons, Michael, Martin Trow, Peter Scott, Simon Schwartzman, Helga Nowotny e  Camille Limoges. 1994. The new production of knowledge - the dynamics of science and research in contemporary societies. London, Thousand Oaks, California: Sage Publications.

Gill, Indermit Singh e  World Bank. 2001. Brazil critical issues in social security. Washington, DC: World Bank.

Gomes, Angela Maria de Castro. 1979. Burguesia e trabalho política e legislação social no Brasil, 1917-1937. Rio de Janeiro: Editora Campus.

Gomes, Angela Maria de Castro e  Amaury de Sousa. 1992. Trabalho e previdência sessenta anos em debate. Rio de Janeiro: Editora da Fundação Getúlio Vargas. CPDOC.

Gonzaga, Gustavo. 1996. Rotatividade, qualidade do emprego e distribuição de renda no Brasil: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Economia.

Gorender, Jacob. 1988. O escravismo colonial. São Paulo: Editora Atica.

—. 1990. A escravidão reabilitada. São Paulo: Editora Ática.

Guimarães, Alberto Passos. 1982. As classes perigosas - banditismo rural e urbano. Rio de Janeiro: Graal.

Hacker, Andrew 2003. "Saved?" The New York Review of Books, August 14, pp. 22-23.

Harbison, Ralph W e  Eric Alan Hanushek. 1992. Educational performance of the poor: lessons from rural Northeast Brazil. Oxford: Published for the World Bank [by] Oxford University Press.

Hasenbalg, Carlos Alfredo e  Nelson do Valle Silva. 1988. Estrutura social, mobilidade e raça. Rio de Janeiro e São Paulo: Vértice e Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro.

Hennock, E. P. 1987. "The measurement of urban poverty: from the metropolis to the Nation, 1880-1920." The Economic History Review 40:208-227.

Henriques, Ricardo. 2000. Desigualdade e pobreza no Brasil. Rio de Janeiro: IPEA.

Hess, Frederick M. 2002. "Tear down this wall: the case for a radical overhaul of teacher certification." Educational Horizons 80:169-83.

IBGE. 1985. Giorgio Mortara, publicação comemorativa do centenário de nascimento. Rio de Janeiro: Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.

—. 2003a. Nota Técnica - Nova PME. Access: 2002

—. 2003b. Trabalho infantil 2001. Access: 2002

Ignatieff, Michael e  Amy Gutmann. 2001. Human rights as politics and idolatry. Princeton, N.J.: Princeton University Press.

INSEE. 1977, 1987. Pour une histoire de la statistique,, vol. 1, 2. Paris: Institut National de Statistique et des Études Économiques.

Inter-American Development Bank. 1997. Higher education in Latin America and the Caribbean A strategy paper, vol. No. EDU-101. Washington: InterAmerican Development Bank.

Iyda, Massako. 1994. Cem anos de Saúde pública - a cidadania negada. São Paulo: UNESP.

Jacobi, Pedro Roberto. 1989. Movimentos sociais e políticas públicas - demandas por saneamento básico e saúde, São Paulo 1974-84. São Paulo: Cortez Editora.

Jencks, Christopher. 1993. Rethinking social policy  race, poverty, and the underclass. New York: Harper Perennial.

Katz, Michael B. 1990. The undeserving poor from the war on poverty to the war on welfare. New York: Pantheon Books.

Kerstenetzky, Isaac. 1972. "A estatística no planejamento." em Rio de Janeiro: Escola Superior de Guerra Pp

Klein, Herbert S. 1967. Slavery in the Americas a comparative study of Virginia and Cuba. London: Oxford University Press.

—. 1999. The Atlantic slave trade. Cambridge; New York: Cambridge University Press.

Koerner, Andrei. 1998. Judiciário e cidadania na Constituição da República Brasileira. São Paulo: Editora Hucitec. Departamento de Ciência Política, USP.

Lamounier, Bolivar. 1986. Partidos políticos e sistema eleitoral. São Paulo: Instituto de Estudos Econômicos, Sociais e Políticos de São Paulo.

—. 1990. Cem anos de eleições presidenciais. São Paulo: Instituto de Estudos Economicos, Sociais e Políticos de São Paulo.

—. 1999. Rui Barbosa. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira.

Lamounier, Bolivar e  Celina Rabello Duarte. 1980. Voto de desconfiança eleições e mudança política no Brasil, 1970-1979. Petrópolis, Brasil: Editora Vozes.

Lamounier, Bolívar e  Maria Teresa Sadek Ribeiro de Souza. 1991. Depois da transição democracia e eleições no governo Collor. São Paulo, Brasil: Edições Loyola.

Latour, Bruno. 1987. Science in action:  how to follow scientists and engineers through society. Cambridge, MA: Harvard University Press.

—. 1993. La Clef de Berlin et autres leçons d'un amateur de sciences. Paris: Editions La Découverte.

Leite, Celso Barroso. 1972. A proteção social no Brasil. São Paulo: Edições LTr.

—. 1983. Um Século de previdência social balanço e perspectivas no Brasil e no mundo. Rio de Janeiro: Zahar Editores.

Lepsch, Inaldo Cassiano Silveira. 2003. Memórias da caridade:o asilo de mendicidade Nossa Senhora da Candelária em Itu no ano do centenário de sua fundação: uma história de amor cristão. Itu, SP: Ottoni Editora.

Levin, Henry M. 2001. "Cambios pedagógicos para los futuros Educacionales de América Latina y el Caribe." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para AméricaLatina y el Caribe.

Lima, Roberto Kant de. 1999. "Polícia, justiça e sociedade no Brasil: uma abordagem comparativa dos modelos de administração de conflitos no espaço público." Revista de Sociologia e Política 13:23-38.

Lisboa, Marcos B (coordenador). 2002. A Agenda Perdida: diagnósticos e propostas para a retomada do crescimento com maior justiça social. http://www.iets.inf.br/. Access: Jan 9, 2003

Lópes, Luis Enrique. 2001. "La cuestión de la interculturalidad y la educación latinoamericana." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

Lovell, Peggy A. 2000. "Race, gender and regional labor market inequalities in Brazil." Review of Social Economy 43.

Machado, Ana Luiza. 2001. "Papel dos gestores educacionais num contexto de descentralização para a dscola." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

Malloy, James M. 1977. Authoritarianism and corporatism in Latin America. Pittsburgh: University of Pittsburgh Press.

—. 1979. The politics of social security in Brazil. Pittsburgh: University of Pittsburgh Press.

—. 1985. Politics, fiscal crisis and social security reform in Brazil. Meadville, PA: Allegheny College.

Malthus, T. R. 1998. An essay on the principle of population. Amherst, NY: Prometheus Books.

Maram, Sheldon L. 1979. Anarquistas, imigrantes e o movimento operário brasileiro, 1890-1920, vol. 34. Rio de Janeiro: Paz e Terra.

Marchesi, Álvaro. 2001. "Cambios sociales y cambios educativos en Latinoamerica." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la Unesco para América Latina y el Caribe.

Margulis, Mario. 1968. Migración y marginalidad en la sociedad argentina. Buenos Aires,: Paidós.

Marques, Vera Regina Beltrão. 1994. A medicalização da raça: médicos, educadores e discurso eugênico. Campinas, SP: Editora da UNICAMP.

Marshall, T. H. 1950. Citizenship and social class and other essays. Cambridge Eng.: University Press.

Martins, Carlos Estevam. 1978. Os partidos e as eleições no Brasil. Rio de Janeiro: Paz e Terra.

Martins Filho, Amilcar Vianna e  Roberto B. Martins. 1983. "Slavery in a nonexport economy  -  Nineteenth Century Minas Gerais revisited." Hispanic American Historical Review 63:537-568.

Martins, Heloisa Helena Teixeira de Souza. 1979. O estado e a burocratização do sindicato no Brasil. São Paulo: Editora Hucitec.

Marx, Anthony W. 1998. Making race and nation: a comparison of the United States, South Africa, and  Brazil. Cambridge, MA: Cambridge University Press.

Marx, Karl e  Friedrich Engels. 2002. The Communist manifesto. London; New York: Penguin Books.

Mattelart, Armand e  Manuel A Garretón Merino. 1965. Integración nacional y marginalidad un ensayo de regionalización social de Chile. Santiago de Chile,: Editorial del Pacífico.

Mattoso, Kátia M. de Queirós. 1978. Bahia, a cidade do Salvador e seu mercado no século XIX. São Paulo; Salvador, BA: Editora Hucitec; Secretaria Municipal de Educação e Cultura Prefeitura Municipal de Salvador.

—. 1982. Ser escravo no Brasil. São Paulo: Brasiliense.

McFate, Katherine, Roger Lawson e  William J Wilson. 1995. Poverty, inequality, and the future of social policy Western states and the new world order. New York: Russell Sage Foundation.

McLauchlan de Arregui, Patricia, Ernesto Melgar, Iván Montes, Simon Schwartzman e  Juan Fidel Zorrilla. 2001. Certificación de aprendizajes escolares al término de la secundaria - Experiencias internacionales y opciones para el Perú. Lima: Ministerio de Educación del Perú.

Médici, André Cézar. 1997a. A economia política das reformas em saúde. Porto Alegre: Instituto de Administração Hospitalar e Ciências da Saúde.

—. 1997b. Perfil da saúde no Brasil. Rio de Janeiro: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - IPEA.

—. 1998. Uma década de SUS (1988-1998) progressos e desafios: mimeo.

Médici, André Cézar, Francisco de Oliveira e  Kaizô Iwakami Beltrão. 1992. Seguridade social propostas de reforma constitucional. Brasilia: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada.

Mello, Guiomar Namo de. 2000. "Formação inicial de professores para educação básica: uma (re)visão radical." São Paulo em Perspectiva 14:98-110.

Méndez, Juan E, Guillermo O'Donnel e  Paulo Sérgio de M. S Pinheiro. 1999. The (un)rule of law and the underprivileged in Latin America. Notre Dame, Ind.: University of Notre Dame Press.

Merhy, Emerson Elias. 1992. A Saúde pública como política. São Paulo: Editora Hucitec.

Ministério da Educacão e  Secretaria de Educação Infantil e Fundamental. 1998. Educação fundamental - parâmetros e referenciais curriculares nacionais. Access: 2002

Ministério da Fazenda. 2003. Política econômica e reformas  estruturais.

MPAS. 2000. Anuário Estatístico da Previdência Social 2000.

Myers, Robert G. 2000. "Early childhood care and development." em Santo Domingo Pp

Nogueira, Oracy. 1985. Tanto preto quanto branco: estudos de relações raciais. São Paulo: T.A. Queiroz.

Nun, José, Miguel Murmis e  Juan Carlos Marín. 1968. La marginalidad en América Latina; informe preliminar. Buenos Aires: Instituto Torcuato de Tella Centro de Investigaciones Sociales.

OECD. 2001. Knowledge and skills for life - first results from PISA 2000 - Education and skills. Paris: OECD Programme for International Student Assessment.

Oliveira, Francisco Eduardo Barreto de e  Kaizô Iwakami Beltrão. 2001. "The Brazilian social security system." International Social Security Review 54:101-112.

Oliveira, Francisco Eduardo Barreto de, Kaizô Iwakami Beltrão e  Mônica Guerra Ferreira. 1997. Reforma da previdência. Rio de Janeiro: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada.

Oliveira, Jaime A de Araújo e  Sonia M. Fleury Teixeira. 1986. (Im)previdência social 60 anos de história da previdência no Brasil. Petrópolis: Vozes.

Oliveira, João Batista Araújo. 2001. "Educación media en América Latina: diversificación y equidad." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

—. 2002. "Construtivismo e alfabetização: um casamento que não deu certo." Ensaio 10:161-200.

Oliveira, João Batista Araújo e  Simon Schwartzman. 2002. A escola vista por dentro. Belo Horizonte: Alfa Educativa Editora.

Palacios, Maria Amelia. 2001. "La educación en América Latina y el Caribe. Los procesos pedagógicos." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

Pastore, José. 1979. Desigualdade e mobilidade social no Brasil. São Paulo: T.A. Queiroz.  e EDUSP.

—. 1986. "Desigualdade e mobilidade social dez anos depois." em E. L. Bacha e H. S. Klein. A Transição Incompleta, vol. 2, pp. 31-60.

—. 1997. Encargos sociais - implicações para o salário, emprego e competitividade. São Paulo: Editora LTr.

—. 1998. O desemprego tem cura? São Paulo: Makron Books do Brasil Editora.

Penha, Eli Alves. 1993. A criação do IBGE no contexto da centralização política do Estado Novo. Rio de Janeiro: IBGE

Pereira, Luís. 1978. Classe operária, situação e reprodução. São Paulo: Duas Cidades.

Pietá, Elói e  Justino Pereira. 1993. Pavilhão 9 o massacre do Carandiru. São Paulo: Scritta Editorial.

Pinheiro, Armando Castelar. 1998. A reforma do judiciário uma análise econômica. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, Escola de Pós-Graduação em Economia (EPGE).

—. 2001. Economia e justiça: conceitos e evidência empírica. Estudos IFB, Instituto Futuro Brasil. http://www.ifb.com.br/documentos/castelar18_10.pdf

Pinheiro, Paulo Sérgio de M. S. 1998. São Paulo sem medo - um diagnóstico da violência urbana. Rio de Janeiro: Garamond.

Plank, David N. e  Robert E. Verhine. 1995. "Schooling for some Local financial commitment to basic education in Bahia, Brazil." Education Economics 3:43, 18p.

Polanyi, Karl. 1980. A grande transformação  - as origens da nossa época. Rio de Janeiro: Editora Campus.

Porter, Theodore M. 1995. Trust in numbers - the pursuit of objectivity in science and public life. Princeton, NJ: Princeton University Press.

Putnam, Robert D, Robert Leonardi e  Raffaella Nanetti. 1993. Making democracy work civic traditions in modern Italy. Princeton, N.J.: Princeton University Press.

Putnam, Robert D. 2001. Bowling alone : the collapse and revival of American community. New York: Touchstone.

Quijano, Aníbal. 1977. Imperialismo y "marginalidad" en América Latina. Lima: Mosca Azul Editores.

Rangel, Inácio. 1957. Dualidade básica da economia brasileira. Rio de Janeiro: Ministério da Educação e Cultura, Instituto Superior de Estudos Brasileiros.

Ravela, Pedro. 2003. ¿Cómo aparecen los resultados de las evaluaciones educativas en la prensa? Lima: GRADE - Grupo de Análisis para el Desarrollo.

Reis, Elisa Maria Pereira. 1979. "The Agrarian roots of authoritarian modernization in Brazil." Massachusetts Institute of Technology, Department of Political Science.

—. 1990. "Brazil: one hundred years of the agrarian question." International Social Sciences Journal 42:153-168.

Reis, Elisa Maria Pereira e  Simon Schwartzman. 2002. Pobreza e exclusão social - aspectos socio-políticos. Rio de Janeiro.

Reis, Fábio Wanderley e  Bolivar Lamounier. 1978. Os Partidos e o regime a lógica do processo eleitoral brasileiro. São Paulo: Edições Símbolo.

Reis, José Guilherme Almeida e  Ricardo Paes de Barros. 1990. "Desigualdade salarial e distribuição de educação a evolução das diferenças regionais no Brasil." Pesquisa e Planejamento Econômico 20:415-478.

Rocha, Sonia. 2000. "Estimação de linhas de indigência e de pobreza: opções metodológicas no Brasil." em R. Henriques. Desigualdade e pobreza no Brasil, pp. 685-718,  Rio de Janeiro: IPEA.

—. 2003. Pobreza no Brasil:  Afinal, de que se trata? Rio de Janeiro: Editora FGV.

Rodrigues, Edgar. 1984. Os anarquistas trabalhadores italianos no Brasil. São Paulo: Global Editora.

Rodrigues, Leôncio Martins. 1966. Conflito industrial e sindicalismo no Brasil. São Paulo: Difusão Européia do Livro.

—. 1974. Trabalhadores, sindicatos e industrialização. São Paulo: Editôra Brasiliense.

—. 1991. O declínio do sindicalismo corporativo. Rio de Janeiro: IBASE.

Russell-Wood, A. J. R. e  Sérgio Duarte. 1981. Fidalgos e filantropos : a Santa Casa da Misericórdia da Bahia, 1550-1755. Brasília: Editora Universidade de Brasília.

Sackman, H. 1974. Delphi assessment: expert opinion, forecasting and group process. The Rand Corporation.

Sadek, Maria Tereza Aina. 1989. Eleições--1986. São Paulo, Brasil: Vértice, Editora Revista dos Tribunais. IDESP.

—. 2001a. Acesso à Justiça. São Paulo: Fundação Konrad Adenauer.

—. 2001b. "The public prosecutor's office and legal change in Brazil." IDS Bulletin (University of Sussex, Institute of Development Studies) 32:65-73.

—. 2001c. Reforma do Judiciário. São Paulo: Fundação Konrad Adenauer.

Sáinz, Pedro G e  Mario La Fuente R. 2001. "Crecimiento económico, ocupación e Ingresos en América Latina: una perspectiva de largo plazo." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

Sampaio, Helena, Fernando Limongi e  Haroldo Torres. 2000. Eqüidade e heterogeneidade no ensino superior brasileiro. Brasília: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais.

Sampaio, Luis Fernando Rolim. 1996. Os alicerces da utopia Saúde e cidadania no SUS de Brumadinho. Brumadinho, Minas Gerais, Brazil: Prefeitura de Brumadinho, Secretaria Municipal de Saúde, Conselho Municipal de Saúde.

Sansone, Lívio. 1996. "Nem somente preto ou negro." Afro-Ásia 18:165-187.

Scherer-Warren, Ilse. 1993. Redes de movimentos sociais. São Paulo e Rio de Janeiro: Edições Loyola e Centro João XXIII.

Schiefelbein, Ernesto e  R Zuñiga. 2001. "Relaciones de la educación superior con la educación secundaria: transformación de la enseñanza, investigación y extensión universitaria." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

Schmitter, Philippe C. 1971. Interest conflict and political change in Brazil. Stanford, Calif: Stanford University Press.

Schmitter, Phillipe C. 1974. "Still the century of corporatism?" em F. B. Pike e T. Stritch. The new corporatism social-political structures in the Iberian world, pp. 85-131,  South Bend, Ind: University of Notre Dame Press.

Schwartzman, Simon. 1988. Bases do autoritarismo brasileiro. Rio de Janeiro: Editora Campus.

—. 1995. "La coopération internationale en temps the crisse." em R. Waast. Les sciences hors d'Occident au XXe siècle, vol. 1, Les Conférences - The Keynote Speakers, pp. 77-86,  Paris: ORSTOM.

—. 1997a. "Estatísticas da pobreza." Revista Brasileira de Estatística 58:7-18. http:/www.schwartzman/simon/statpob.htm

—. 1997b. "A força do novo." em S. Schwartzman. A redescoberta da cultura, pp. 95-126,  São Paulo: Edusp / FAPESP.

—. 1997c. "Legitimidade, controvérsias e traduções em estatísticas públicas." Teoria e Sociedade 2:9-38.

—. 1999. "Fora de foco: diversidade e identidades étnicas no Brasil." Novos Estudos CEBRAP 55:53-96.

—. 2000. "Brasil, The Social Agenda." Daedalus (Proceedings of the American Academy of Arts and Sciences) 129:29-53.

—. 2001a. El futuro de la educación en América Latina y el Caribe. Translated by E. Leigh e C. Richard. Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

—. 2001b. Notas sobre o paradoxo da desigualdade no Brasil. Rio de Janeiro

—. 2001c. Trabalho infantil no Brasil. Brasília: Organização Internacional do Trabalho.

—. 2002. "Brasil: a agenda social." em L. Bethell. Brasil, fardo do passado, promessa do futuro: dez ensaios sobre política e sociedade brasileira, pp. 77-116,  Rio de Janeiro: Civilização Brasileira.

—. a sair. "A agenda social brasileira." em E. M. P. Reis. Retratos do Brasil, pp.

Scott, Peter. 1997. "Changes in knowledge production and dissemination in a context of globalization." em N. Cloete, J. Muller, M. Makgoba e D. Ekong. Knowledge, Identity and Curriculum Transformation in Africa, pp. 23-24,  Johannesburg: Maskew Miller Longman.

Silva, Nelson do Valle. 2000. "A research note on the cost of not being white in Brazil." Studies in Comparative International Development 35.

Silva, Zélia Lopes. 1990. A domesticação dos trabalhadores nos anos 30. São Paulo: Editora Marco Zero; Programa Nacional do Centenário da República e Bicentenário da Inconfidência Mineira, MCT-CNPq.

Simão, Azis. 1966. Sindicato e Estado suas relações na formação do proletariado de São Paulo. São Paulo: Dominus.

Singer, André. 1999. Esquerda e direita no eleitorado brasileiro: a identificação ideológica nas disputas presidenciais de 1989 e 1994. São Paulo: EDUSP; FAPESP.

Skidmore, Thomas E. 1976. Preto no Branco - Raça e Nacionalidade no Pensamento Brasileiro. Rio de Janeiro: Paz e Terra.

Soares, Gláucio Ary Dillon. 1984. Colégio eleitoral, convenções partidárias e eleições diretas. Petrópolis: Vozes.

Soares, Luiz Eduardo. 2000. Meu casaco de general : 500 dias no front da segurança pública do Rio de Janeiro. São Paulo: Companhia das Letras.

Soares, Luiz Eduardo e  Anthony Garotinho. 1998. Violência e criminalidade no Estado do Rio de Janeiro: diagnóstico e propostas para uma política democrática de segurança pública. Rio de Janeiro: Editora Hama.

Stepan, Nancy. 1991. The hour of eugenics race, gender, and nation in Latin America. Ithaca: Cornell University Press.

Suplicy, Eduardo Matarazzo. 2002. Renda de Cidadania. A saída é pela porta. São Paulo: Fundação Perseu Abramo; Cortez Editor.

Tannembaum, Frank. 1947. Slave and citizen, the Negro in the Americas. New York: A. A. Knopf.

Tarrow, Sidney G. 1998. Power in movement social movements and contentious politics. Cambridge England;, New York: Cambridge University Press.

Teixeira, Sonia M. Fleury. 1997. Saúde e democracia a luta do CEBES. São Paulo: Lemos Editorial & Gráficos.

Telles, Edward E. 1993. "Urban labor market segmentation and income in Brazil." Economic Development and Cultural Change 49 (January):231-249.

—. 1998. "Does it matter who answers the race question? racial classification and income inequality in Brazil." Demography 35:465-474.

Torres, Rosa María. 2000. Una década de educación para todos - la tarea pendiente. Montevideo; Madrid; Caracas; Buenos Aires; Porto Alegre: FUM-TEP; Editorial Popular; Editorial Laboratorio Educativo; IIPE-UNESCO;  Artmed Editora.

Trahtemberg, León. 2001. "El impacto previsible de las nuevas tecnologías en la enseñanza y  organización escolar." em UNESCO - OREALC. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe, pp.,  Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

Trindade, Hélgio e  Maria Izabel Noll. 1991. Rio Grande da América do Sul - partidos e eleições (1823-1990). Porto Alegre: Editora da  Universidade Federal do Rio Grande do Sul e  Editora Sulina.

Turra, Cleusa e  Gustavo Venturini. 1995. Racismo cordial: a mais completa análise sobre preconceito de cor no Brasil. São Paulo: Editora Ática.

UNESCO. 1990. World Declaration on Education for All. http://www.unesco.org/education/efa/ed_for_all/background/jomtien_declaration.shtml. Access:

UNESCO - OREALC. 1981. "Proyecto principal educación: objetivos, características y modalidades de acción." em Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe Pp

—. 2001a. Análisis de prospectivas de la educación en América Latina y el Caribe. Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

—. 2001b. Balance de los 20 años del Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe. Santiago: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.

Vekemans, Roger, Jorge Giusti e  Ismael Silva Fuenzalida. 1970. Marginalidad, promoción popular e integración latinoamericana. Santiago: Cuadernos de discusión 4., Centro para el Desarrollo Económico y Social de América Latina.

Vekemans, Roger, Ismael Silva Fuenzalida e  Jorge Giusti B. 1970. La marginalidad en América Latina un ensayo de conceptualización. Santiago: Centro para el Desarrollo Económico y Social de América Latina.

Velloso, João Paulo dos Reis e  Roberto Cavalcanti de Albuquerque. 2000. Soluções para a questão do emprego. Rio de Janeiro: José Olympio Editora.

Viana, Oliveira. 1939. As novas diretrizes da politica social. Rio de Janeiro: Serviço de Estatística da Previdência e Trabalho, Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio.

Vianna, Adriana de Resende Barreto. 1999. O mal que se adivinha polícia e menoridade no Rio de Janeiro, 1910-1920. Rio de Janeiro: Ministério da Justiça, Arquivo Nacional.

Wagner, Peter, Björn Wittrock e  Richard Whitley. 1991. Discourses on society the shaping of the social science disciplines. Dordrecht;, Boston: Kluwer Academic Publishers.

Weinstein, Barbara. 1996. For social peace in Brazil industrialists and the remaking of the working class in São Paulo, 1920-1964. Chapel Hill: University of North Carolina Press.

World Bank. 2002. Closing the gap in education and technology. Washington, DC: The World Bank, Latin America and Caribbean Department.

World Bank. 2002. Constructing knowledge societies: new challenges for tertiary education. Washington, DC: World Bank.

Zaluar, Alba e  Alexandre Isidoro. 1995. "The Drug Trade, Crime and Policies of Repression in Brazil." Dialectical Anthropology 20:95-108.